Cerca de la mitad de los niños autistas es víctima de bullying (Sept.12)

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Los niños y jóvenes que padecen trastornos del espectro autista serían mucho más propensos a sufrir bullying, según lo hallado por un estudio publicado en Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine. 

Para la investigación, se analizó la información provista en el año 2001 por 920 padres de jóvenes autistas que cursaban entre el séptimo y el decimosegundo grado.

"Encontramos que al menos el 46 por ciento de los chicos con autismo sufría bullying, en comparación con sólo el 11 por ciento de los otros niños", comenta el Dr. Paul Sterzing, de la Universidad de California en Berkeley, y director del estudio.

De acuerdo con los especialistas, esto se debería a que los problemas relacionados con el autismo, como la poca habilidad para socializar, dejarían a los niños expuestos al acoso.

Asimismo, éstos y otros problemas del autismo estigmatizarían a los niños y jóvenes, lo cual los dejaría todavía más desprotegidos ante el abuso de sus compañeros.

Los especialistas consideran que estos resultados se deben a que las estrategias para combatir y prevenir el bullying no son las más adecuadas: "Las escuelas saben que existe este problema, sin embargo, no siempre encuentran formas útiles para atacarlo", comenta el Dr. Brosco

De acuerdo con el Dr. Sterzing, los maestros y padres de familia deberían intentar implementar acciones de integración que permitan que los niños y jóvenes con autismo convivan con sus compañeros, para reducir la estigmatización y, por tanto, la propensión al acoso.

Por su parte, la Dra. Debra J. Pepler, de la Universidad York en Toronto, comenta que “los niños deben ser educados e informados sobre las necesidades del resto de sus compañeros, y deben aprender que todos tenemos derecho a estar seguros, y que ser diferente no es motivo para ser molestado”.

Según el Departamento de Educación de los Estados Unidos, actualmente cerca del 30 por ciento de los niños en edad escolar sufre acoso; sin embargo, estas cifras son significativamente más altas cuando se trata de chicos “diferentes”, por ejemplo, quienes son homosexuales o padecen alguna enfermedad o discapacidad.

Por su parte, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) calculan que uno de cada 88 niños padece algún trastorno del espectro autista.

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Fuente: salud.univision.com
Fecha: 4 sept 2012

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 La experiencia de convivir con los niños y las niñas, nos ofrece la oportunidad de poder observar las cosas de una manera diferente. Cuando nos encontramos con un niño o una niña feliz, los grandes problemas se hacen pequeños, el tiempo no existe, cuando sonríen es tan espontáneo y contagioso, que nos alegra a tal grado que participamos de su mundo mágico.

 
En general, los niños son seres dinámicos, quienes en forma espontánea y dada su propia actividad física y mental, son capaces de obtener del ambiente los elementos necesarios para lograr el conocimiento de ese medio y a la vez lograr su propia integración a dicho medio. Ellos se enfrentan con entusiasmo a las diferentes dificultades que tienen que ir superando en el área del lenjuage ó motora gruesa, por nombrar algunas y por selección y repetición realizan un verdadero aprendizaje. No rehusan el esfuerzo a realizar y el éxito es su mejor recompensa.

 

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