Busco amigo

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¿Qué se siente tener un amigo? ¿Qué hacen normalmente los amigos?

 Escuchemos  una representación de lo que podría ser la añoranza de un niño con Autismo en busca de la amistad.

Hola no tengo ningún amigo y me gustaría saber qué es eso, qué se siente al tener un amigo y qué hacen normalmente los amigos. Por eso he decidido poner el siguiente anuncio:

Busco un amigo que me entienda y quiera jugar conmigo, que no se asuste de mí, pues soy inofensivo. Creo que podemos divertirnos juntos, tal vez debas enseñarme cómo divertirme, pero prometo ser un alumno aplicado y atender a todas tus enseñanzas. Pero antes de aceptar mi petición debes saber algunas cosas acerca de mí.

Muchos dicen que soy raro, a mí no me gusta ese término, simplemente soy diferente, igual que tú también eres diferente. A veces hago cosas que los demás no consiguen entender, pero es que yo tengo mi propio código y si decides ser mi amigo te lo enseñaré. No suelo hablar mucho, y no te miraré nunca a los ojos, pero sé que a ti no te importará porque seremos amigos. Cuando algo no me gusta me enfado mucho y puede que te asustes, pero tranquilo que se me pasa.

Siempre jugaremos a lo mismo y en el mismo lugar, es que las novedades me asustan, así evito asustarme y asustarte a ti. No sé lo que es una broma, ni un chiste, es más no sé lo que son las emociones, tampoco sabré cuando estás feliz, enfadado o triste, si te sirve de consuelo tú sí sabrás cuando yo estoy enfadado.

No aprenderemos al mismo ritmo, tú darás zancadas y yo pequeños saltitos, pero confío en que llegaré, más tarde pero llegaré. Y como tú serás mi amigo me estarás esperando.

Tal vez estés pensando lo mismo que los demás, que soy raro. Pero no lo soy, tan sólo soy Autista y esta es mi forma de actuar.

Yo te aceptaré, ahora te toca a ti aceptarme a mí.

Autora: Elisabeth López Caballero
Fuente: I Concurso de relatos “Cuéntame el Autismo”. No. 46.
Web de la Federación Autismo Madrid.

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 La experiencia de convivir con los niños y las niñas, nos ofrece la oportunidad de poder observar las cosas de una manera diferente. Cuando nos encontramos con un niño o una niña feliz, los grandes problemas se hacen pequeños, el tiempo no existe, cuando sonríen es tan espontáneo y contagioso, que nos alegra a tal grado que participamos de su mundo mágico.

 
En general, los niños son seres dinámicos, quienes en forma espontánea y dada su propia actividad física y mental, son capaces de obtener del ambiente los elementos necesarios para lograr el conocimiento de ese medio y a la vez lograr su propia integración a dicho medio. Ellos se enfrentan con entusiasmo a las diferentes dificultades que tienen que ir superando en el área del lenjuage ó motora gruesa, por nombrar algunas y por selección y repetición realizan un verdadero aprendizaje. No rehusan el esfuerzo a realizar y el éxito es su mejor recompensa.

 

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